HOY, CON LAS LÁMINAS DE ANIMALES QUE APORTA LA EDITORIAL S.M.,SE ME OCURRIÓ HACER LA SIGUIENTE ACTIVIDAD.
PREPARACIÓN:
1° SEPARAMOS LAS CARTAS TROQUELADAS.
2° LAS METEMOS EN UNA BOLSA.
DESARROLLO:
PRIMERA RONDA: UNA PRUEBA
1° SENTADOS EN CÍRCULO EN LA ALFOMBRA.
2° CADA NIÑO/A SACA UNA CARTA SIN MIRAR.
3° EL PRIMERO EMPIEZA MOSTRANDO SU ANIMAL, DICE QUÉ ANIMAL ES Y LA COLOCA EN EL CENTRO.
4° TURNO PARA QUIEN TENGA LA PAREJA, LA PONE SOBRE LA OTRA Y MUESTRA OTRA CARTA.
SEGUNDA RONDA: SE JUEGA
1° SE REPARTE EL RESTO DE LAS CARTAS ENTRE TODOS.
2° SE JUEGA CUMPLIENDO LAS NORMAS: RESPETAR TURNOS, MOSTRAR CARTA, DECIR NOMBRE.
3° ASÍ HASTA QUE SE FORME LA ÚLTIMA PAREJA.
TERCERA RONDA: RECOGIDA
SE VA NOMBRANDO A LOS ALUMNOS/AS HASTA QUE YA NO QUEDEN CARTAS Y SE LES DA UNA CONSIGNA:
- RECOGE CINCO ANIMALES DEL AGUA, DE LA TIERRA, DEL AIRE.
- RECOGE TRES QUE TENGAN PLUMAS, ESCAMAS, PELO.
- RECOGE CUATRO QUE SE ARRASTRAN, VUELAN, NADAN, CON CUATRO PATAS, CON DOS PATAS...
UNA SESIÓN TRANQUILA,CON UNA ACTIVIDAD DE INTRODUCCIÓN A LA UNIDAD DE LOS SERES VIVOS,PARTICIPATIVA, DIVERTIDA...
Y ENRIQUECEDORA.
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